南京幼兒園是南京小朋友們的第二個家，如果這個家寬敞，明亮，整潔，舒適，溫馨，我想小朋友們一定會像愛自己的家一樣愛它的！每天，我看著幼兒園新的教學(xué)樓一天一個變化，從拔地而起到即將竣工，心里有說不出的高興?？偸窃谙胂笏鼤鞘裁礃幼拥哪?？說道寫這個設(shè)計方案，我實在是捉襟見肘。在幼教的隊伍里我不是最專業(yè)的，至于裝修也不甚了解。我只能是把我在幼兒園工作以來的所見，所聞，所感，所想與大家分享。
南京幼兒園裝修設(shè)計圖
我能想到的南京幼兒園裝修設(shè)計方案是：
1，樓梯扶手的高度應(yīng)與小朋友的身高相符，而且欄桿的寬度要適中，以防小朋友鉆到外面，發(fā)生意外。
2，衛(wèi)生間的地面要做防滑處理，洗手池高矮適中，如有窗戶一定要有護(hù)欄。
3，室內(nèi)采用的各種設(shè)施，如桌，椅，柜子等，應(yīng)以圓邊為佳，避免小朋友發(fā)生磕碰。
4，大廳設(shè)計要大氣，讓人一進(jìn)來就能感受到大幼兒園的范兒。
5，走廊設(shè)計色彩艷麗，卡通人物活潑可愛，故事情節(jié)引人入勝，符合幼兒性格特點，讓孩子們走進(jìn)來就喜歡上這里。
6，各種特長課教室設(shè)計，要特點鮮明，有所教科目的特色，讓人一目了然（也可所教特長課教師自行設(shè)計）。
7，教室設(shè)計應(yīng)寬敞，明亮。我個人覺得裝教具的架子，應(yīng)換成統(tǒng)一的柜子，這樣看上去會規(guī)矩一些。還有幼兒冬天的衣物較多，一個鞋柜顯然不能滿足孩子們的需要，把衣服放在教室里又顯得凌亂，能不能在教室外做一個統(tǒng)一的，像五斗櫥那樣的柜子，又長又扁的抽屜，即能放東西，還節(jié)約空間。
8，寢室的設(shè)計，應(yīng)讓孩子有一種家的溫馨，臥室的溫暖。墻上和屋頂要是能彩繪一些有主題的圖案就好了，比如海底世界，美麗的草原，藍(lán)天百云，寂靜星空等等。
9，教室辦公室的布置應(yīng)簡潔，大方。能給教師提供一個安靜，舒適，可以備課，休息的場所。
10，園長辦公室的設(shè)計，應(yīng)寬敞，明亮，設(shè)施俱全，方便接待客人及小朋友家長（具體細(xì)節(jié)還要遵照園長本人的想法）。
在幼兒園裝修的時候要注意地毯的嚴(yán)禁使用，要知道地毯有吸附的作用，多余小孩子們的健康是很不利的，在室內(nèi)如果鋪泡沫地板的也是不可以的，里面含有一些對小孩不好的成分，對孩子們的健康更加的有害，所以在幼兒園裝修中還是要切忌這點的，只有注意小細(xì)節(jié)，才會使更多的家長們放心。
南京幼兒園裝修設(shè)計圖
幼兒園裝修要嚴(yán)格把關(guān)材料的使用
我們都知道差的材料中含有有害的物質(zhì)是最多的，所以在幼兒園裝修中要注意材料的使用，更要注意的是鉛的防護(hù)，是最關(guān)鍵的，在現(xiàn)在的裝修中避免不了油漆的使用，其中就含有一定的鉛，鉛的含量正好由于小孩子的身高差不多，所以就會順著小孩子們的呼吸道和消化道進(jìn)入體內(nèi)的，對身體會產(chǎn)生很嚴(yán)重的影響，所以在幼兒園裝修選擇材料的時候一定要注意。
根據(jù)幼兒園裝修效果圖來裝修
在幼兒園裝修的過程中，要根據(jù)其中幼兒園裝修效果圖來展現(xiàn)其中的裝修，根據(jù)效果圖來修改不合適的地方，要確保裝修的質(zhì)量以及材料的嚴(yán)格把關(guān)，更多的還要注意其中防滑的作用，我們都知道小孩子們比較頑皮，所在在裝修中要把方防滑的因素放在里面，要注意角落的保護(hù)，才會減少小孩子們的跌倒，營造更好地氛圍。
幼兒園裝修嚴(yán)禁小孩子們靠近
在幼兒園裝修時,要根據(jù)幼兒園的大小來制定合理的方案，只有幼兒園裝修方案做好才可以施工，確保無誤。咋裝修的過程中，盡量不要在孩子們的活動場所堆放任何雜物,因為孩子們的好奇心往往是非常大的,沒有任何大的安全意識,容易玩?zhèn)ψ约骸?/span>
美國幼兒園教室布置的作用：美國幼兒園教室的布置對兒童發(fā)展的作用體現(xiàn)在以下兩個方面。
（一）各個具體的活動區(qū)域可以促使幼兒學(xué)習(xí)特定的知識，發(fā)展特定的技能，培養(yǎng)社會性的個性。
（二）所有的活動區(qū)都能培養(yǎng)幼兒的信任感，發(fā)展幼兒獨立性，培養(yǎng)他們的注意力，發(fā)展他們的技能技巧。
１．培養(yǎng)幼兒的信任感，布置合理的教室使兒童對教室產(chǎn)生信任感。
（1）各活動區(qū)的玩具架擺放整齊，分類清楚，幼兒很容易就能找到所需的物品，不會為找不到所需的物品感到不安。
（2）幼兒的美術(shù)作品貼在藝術(shù)角，與他們的水平視線的高度一致，這會使幼兒感到他們的作品受到重視。
（3）教室的圖書角溫馨舒適，使他們能坐下來閱讀或休息。
（4）各活動區(qū)的材料足夠，以減少幼兒之間的爭吵。
（5）幼兒三三兩兩地在一個活動區(qū)活動，可以幫助他們學(xué)會如何相處，彼此信任。
２．發(fā)展幼兒的獨立性：培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力，發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣，發(fā)展個性。（1）布置合理、劃分清楚的活動區(qū)域能幫助幼兒作出選擇，即決定在哪個區(qū)域活動。（2）玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力，能夠引發(fā)幼兒的興趣，使他們能獨自取放玩具，獨立使用，不需要依賴成人的幫助。
（3）當(dāng)活動結(jié)束后，幼兒需要獨立收拾自己玩過的玩具，他們會為自己能夠獨立收拾而感到自豪。
３．培養(yǎng)幼兒的注意力：培養(yǎng)幼兒專心使用各種物品和進(jìn)行各種活動。
（1）劃分清楚的活動區(qū)不會使幼兒的注意力被其他區(qū)域的活動所分散，能使幼兒相對集中地專注于手頭的活動。
（2）家具的使用（用來分隔各個活動區(qū)）能阻止幼兒東張西望，而集中于自己的活動。（3）安靜的區(qū)域和吵鬧的區(qū)域被分隔得較遠(yuǎn)，這使得安靜的區(qū)域不受吵鬧的區(qū)域所影響。
（4）足夠的、有趣的玩具材料能吸引幼兒的注意，不致被其它活動所干擾。
４．發(fā)展幼兒的技能、技巧：發(fā)展幼兒的數(shù)學(xué)技能、閱讀和寫作技能、社會技巧。
（1）通過使用不同的材料，幼兒可以學(xué)到分類和搭配。如擺出兩個同種物品會使幼兒學(xué)會把類似的物品搭配起來。
（2）圖書角的活動能培養(yǎng)幼兒安靜讀書的能力。
（3）家庭角和桌面玩具角的活動能幫助幼兒發(fā)展眼手協(xié)調(diào)的能力，發(fā)展他們的閱讀技巧。
（4）每個活動區(qū)幼兒交往活動能促進(jìn)幼兒的社會交往能力，發(fā)展他們的社會技巧。
活動區(qū)：積木角
把積木放在卡車?yán)?，然后把它們打倒：讓幼兒了解大小、重量和?shù)概念（數(shù)學(xué)和科學(xué)）討論在哪兒放下一個大積木：讓幼兒表達(dá)思想并學(xué)會和同伴合作（語言和社會性技巧）
試著將一個大積木放在另一個的上面：讓幼兒學(xué)會控制和協(xié)調(diào)肌肉（身體協(xié)調(diào)性）
活動區(qū)：家庭角
學(xué)會穿衣服：讓幼兒使用他們的小肌肉技巧（自我?guī)椭?，眼手協(xié)調(diào)）
假裝成人：讓幼兒了解角色在社會中的活動（生活技巧）
把盤子和杯子分開：讓幼兒分類活動（數(shù)學(xué)）
活動區(qū)：桌面玩具角
把一些不同的幾何體放進(jìn)盒子里，盒子里有有一些幾何體的模子：訓(xùn)練兒童的眼手協(xié)調(diào)（閱讀和寫作技巧）
完成一個迷宮：讓幼兒完成一個任務(wù)（學(xué)習(xí)習(xí)慣，自尊）
把相同的圖形放在一起：讓幼兒配對和分類（數(shù)學(xué)）
活動區(qū)：藝術(shù)角
玩橡皮泥：讓幼兒了解材料的變化（科學(xué)）
為了完成一個任務(wù)把紙、剪刀和膠水放在一起：讓幼兒計劃和實現(xiàn)一個任務(wù)（學(xué)習(xí)習(xí)慣、獨立）
南京幼兒園裝修設(shè)計圖
畫一個人：讓幼兒使用象征（閱讀和寫作技巧）
活動區(qū)：沙和水
讓船沉下去：讓幼兒認(rèn)識到原因和結(jié)果（科學(xué)和邏輯思維）
和其他兒童一起活動：讓幼兒和其他兒童相處（社會技巧）
灌水（不是灑水）：讓幼兒使用他們的小手肌肉（身體協(xié)調(diào)）
活動區(qū)：圖書角
從頭到尾地翻書：讓幼兒從左到右到讀書（學(xué)習(xí)和寫作技巧）
聽一故事：讓幼兒熱愛書和發(fā)展閱讀的興趣（閱讀技巧）
談?wù)撛跁邪l(fā)生的事情：讓幼兒記住細(xì)節(jié)并表達(dá)思想（語言發(fā)展）
小編的介紹就到此結(jié)束啦，南京幼兒園是南京小朋友們的第二個家，如果這個家寬敞，明亮，整潔，舒適，溫馨，我想小朋友們一定會像愛自己的家一樣愛它的！以上就是小編所介紹的南京幼兒園裝修設(shè)計方案了，如果你們還有什么不懂或是想要了解更多有關(guān)南京幼兒園裝修相關(guān)的知識就上土巴兔裝修網(wǎng)，不看會后悔的噢！
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